一、学校概况

马鞍山学院位于中国长三角中心区域双圈城市群交汇点、中国诗歌之城——马鞍山，前身为创办于 2003 年的安徽工业大学工商学院，2019 年 6 月转设为马鞍山学院，是经教育部批准设立、由安徽省教育厅主管的民办高校。

马鞍山学院校徽

学校发展定位是致力于建设高质量、有特色、地方性的应用型本科高校，设有智造工程学院、电气工程学院、大数据与人工智能学院、健康科学与工程学院、建筑工程学院、艺术设计学院、经济与管理学院、外国语学院、马克思主义学院和基础部等10 个院（部），共有 35 个本科招生专业，形成以工科为主，工、经、管、文、艺等多学科协调发展的态势。学校教学设备齐全、教学设施优良、教学资源丰富，拥有现代化的图书馆、实验室和实训基地，为学生提供良好的学习与实践环境。师资力量雄厚，现共有教职工 892 人，专任教师 694 人，其中具有硕士及以上学位的占比 95.22%。注重产学研结合，培养适应社会需求的应用型人才，2025 年 9 月新生报到后，预计在校生超 14000 人。

校园全景图

仿真实验室

二、学校组织

学校的最高决策机构为校董事会，叶念乔先生任学校董事长，董事会成员为校党委书记周正忍，校长姚佐文，常务副校长秦锋，副校长查红辉，校组织部部长邹云青，人力资源处处长朱玉，后勤保卫处副处长吕蔚和财务处副处长李可韵。学校管理机构设有党政办公室、组织部、宣传统战部、学生工作处、教务处、人力资源处、招生就业处、教师发展与教学评估中心、科技处、财务处、校团委、创新创业学院、图书馆、后勤保卫处、信息化中心等部门，全力维护学校的正常运转。

学校图书馆

三、人才培养

学校秉承“德才兼蓄，知行合一”的校训和“团结、勤奋、严谨、创新”的校风，创新打造以理论教学夯实学科基础、以双创教育强化实践应用、以产教融合深化协同育人的“三位一体”立体化应用型人才培养模式。

与新道共建产业学院

学校高度重视理论教学，多举措保障教学质量，不断推进教育教学改革，加强教学科学研究，截至目前，我校共获批省级质量工程项目349 项，包含现代产业学院 1个、一流本科专业建设点5 个、特色专业（群）建设（培育）项目 1 个、微专业 4 个、特色品牌专业 2 个、专业综合改革试点 1 个，课程类项目 81 项，教材类 14 项，教学团队 14 个、教学名师 5 位、教坛新秀 23 位，教育教学改革研究项目 105 项，教学成果奖 15 项。

学校组织教师参加各类培训和竞赛，促进教师教育教学水平提升，取得众多荣誉，其中我校教师代表安徽省参加第四届长三角民办高校教师教学技能大赛，斩获本科实践组第一名。学校积极发挥科研对教学的支撑作用，推动科研成果转化为教学内容，截至目前，学校获批多个科研平台，包括安徽省高校重点实验室 1 个，市级重点实验室 3 个，市级工程技术研究中心 3 个和博士后科研工作站 1 个；近两年共获批各类纵横向课题百余项，发表学术论文百余篇。

教师在第四届长三角民办高校教学技能大赛本科实践组中荣获一等奖。

我院教师在第六届“新道杯”全国高校教师数字智能教学竞赛中荣获二等奖

坚持以赛促学，以我校学生为主的团队曾获得全国大学生“挑战杯”竞赛金奖，每年有万余人次参加各级各类学科竞赛，取得一批竞赛成果，2019 年以来，在 A 类赛事中获奖 288 项，B 类赛事中获奖 814 项，获批国家级大学生创新创业训练计划项目82 项、省级 261 项，彰显了学校在教学和学生培养方面的卓越成效。

学生在第十七届全国大学生智能汽车竞赛全国总决赛中获得一等奖（A类）

学生在 2025 年中国大学生武术套路锦标赛形意拳项目中获得全国第七名

社会实践团队被共青团中央授予“优秀团队”称号

 面向区域经济社会发展，以产教融合为抓手，持续推动产学研深度合作，着力培养基础牢固、专业扎实、能力突出的高素质应用型人才。累计获批教育部产学合作协同育人项目 22 项；实施“青禾计划” ，和企业共建“冠名班” ，联合培养人才；2021 年与马鞍山市共建安徽省首家工程师学院，创新开展现代工程师的培养，经过近 5 年的探索实践，形成了“一核四翼”工程人才自主培养模式，

构建了贯通专业教育、工程师教育的培养体系，成为中国首所可以自主实施学生工程系列职称评审的高校，也是安徽省首所设立产业工程师学院的民办高校。

四、国际合作与交流

学校重视开放办学，加强国际交流与合作，与日本、英国、澳大利亚、西班牙、新加坡、马来西亚、泰国等国多所高校建立良好的合作关系，开展联合科研、学术交流和学生研学等项目，拓宽师生国际视野，提升国际化办学水平。

德国工程院院士克里斯托夫·梅内尔的学术讲座。

威尼斯美术学院朱塞佩 ·丹杰罗教授交流讲学访问

摩德纳大学和雷焦艾米利亚大学（UNIMORE）交流访问

圣母南姆尔大学交流访问

孔敬大学交流访问

马来西亚砂拉越大学交流访问

马来西亚砂拉越大学游学考察

五、发展愿景

学校将本着教育初心使命，未来发展规划是以本科教育为根本，大力培育优势学科，积极创办研究生教育，在适应社会需求的基础上，适度发展继续教育，充分发挥学校教育资源优势助力地方经济社会发展；继续扩大开放办学，深化与国外高校的合作，坚持“走出去、请进来”相结合，为本校学生拓展更多优质的海外深造与学习机会，同时吸引海外学生来校交流学习，形成互利共赢、开放包容的国际化办学新格局。

六、校长致辞

马鞍山学院是一所年轻而充满活力的高校，我们致力于培养具备高技能与卓越实践能力的未来精英，专注于工程科技前沿领域，工程师学院更是安徽省首家，培养应对未来技术挑战的核心实践能力与创新思维；专业设置与课程内容直击行业需求，与多家企业建立合作关系，学生深入合作企业一线实践，体验真实场景学习；我们的师资融合了学术精英与经验丰富的“双师型”专家，他们走进课堂授课，将业界前沿融入教学。近年来学校人才培养质量不断提高，学生参加学科竞赛成绩不断取得突破，学校办学声誉稳步提升。